Test EXAMEN PRIMER BIMESTRE 1. ¿Qué opción engloba las características que comparten los seres vivos?

1. ¿Qué opción engloba las características que comparten los seres vivos?

. I. Presentan esqueleto

. II. Poseen metabolismo

. III. Responden a estímulos

. IV. Tienen sistema digestivo

. V. Capacidad de dejar descendencia

. VI. Desplazamiento mediante movimiento

. a. I, II, IV b. III, V, VI c. I, IV, VI d. II, III, V

5. Protista

. a) Se compone de organismos unicelulares, como las bacterias, que se caracterizan por no poseer membrana nuclear.

. b) Agrupa organismos unicelulares, como las amebas, que cuentan con membrana nuclear.

. c) En este reino se encuentran levaduras, hongos y mohos; organismos heterótrofos que absorben sustancias producidas por otros seres vivos.

. d) Los organismos de este grupo son autótrofos, y comparten la característica de poseer clorofila para producir sus alimentos.

. e) Todos son organismos heterótrofos, es decir, se alimentan de otros organismos para obtener energía.

. a. 1b, 2d, 3c, 4a, 5e

. b. 1d, 2a, 3b, 4e, 5c

. c. 1e, 2c, 3a, 4d, 5b

. d. 1a, 2b, 3d, 4c, 5e

3. ¿Cuáles de las siguientes plantas tienen propiedades medicinales y se usan en la herbolaria de nuestro país?

. a. Manzanilla y eucalipto.

. b. Algodón y maguey.

. c. Cacahuate y aguacate.

. d. Maíz y frijol.

4. Lee el siguiente texto y responde la pregunta.

. Cuando haces ejercicio tu cuerpo comienza a sudar, manifestación de una característica común en los seres vivos.

. ¿Qué nombre recibe esta característica?

. a. Hipotermia.

. b. Irritabilidad.

. c. Homeostasis.

. d. Evaporación.

5. ¿Qué evidencias empleó Darwin para postular su teoría?

. I. Huellas y restos de plantas y animales antiguos.

. II. Cruzas entre organismos homocigotos.

. III. La variedad de formas de picos en los pinzones.

. IV. Mutaciones en genes importantes.

. V. El modelo del ADN de Watson y Cric.

. VI. Las diferencias entre los animales de distintas islas.

. a. I, II, IV b. II, III, V c. III, IV, VI d. I, III, VI

6. ¿Cuál de los procesos corresponde a la característica de desarrollo de un ser vivo?

. I. Una planta en distintas etapas de su desarrollo.

. II. Un animal cuya talla aumenta en la misma etapa de su vida.

. III. Absorción de sustancias por parte de las plantas.

. IV. Las etapas de desarrollo de una rana.

. a. I y II b. III y IV c. I y IV d. II y III

7. ¿Qué capacidad de los seres vivos permite mantener un equilibrio dinámico interno?

. a. Irritabilidad. b. Homeostasis. c. Respiración. d. Desarrollo.

8. Los seres vivos unicelulares que carecen de núcleo y organelos, y que pueden reproducirse asexual o sexualmente, serían...

. a. virus. b. eucariontes. c. protozoarios. d. procariontes.

9. Elige la respuesta donde se relacionen los conceptos con su definición.

. Concepto

4. Tecnología

10. Observa la figura, relaciona las definiciones con el concepto.

. Concepto

5. Consumidores terciarios

4. Gran diversidad de especies.

. a. 1 y 2 b. 1 y 3 c. 2 y 4 d. 3 y 4

12. Relaciona estructura con ejemplo.

. Estructura

4. Aparato o sistema

13. En el siguiente esquema, ¿qué observas?

. a. La interacción de seres abióticos y bióticos.

. b. Una cadena alimentaria.

. c. Una red alimentaria.

. d. La relación de productores y depredadores.

14. El uso de la herbolaria en México tiene sus orígenes en la época...

. a. prehispánica.

. b. de la colonia.

. c. de la independencia.

. d. actual.

15. Relaciona el concepto con la definición de las características comunes de los seres vivos.

. Concepto

5. Respiración

16. Relaciona el concepto con la definición correspondiente.

. Concepto

4. Cadena alimentaria

17. El hecho de que algunas flores se cierren de noche y abran al amanecer o que la pupila de tus ojos se haga grande o pequeña dependiendo de la intensidad de la luz se debe a una característica común de los seres vivos llamada:

. a. estímulo. b. irritabilidad. c. sensibilidad. d. adaptación.

18. Ordena la secuencia de eventos que dan lugar a un proceso de selección natural y elige una opción.

. I. Herencia de los caracteres a los descendientes.

. II. Diversidad entre individuos de cada especie.

. III. Cambios en las condiciones ambientales, que sólo favorecen a algunas especies.

. a. I, II y III b. I, III y II c. II, I y III d. III, I y II

19. Lee el siguiente párrafo y responde.

. Actualmente, se sabe que hace millones de años se originaron las islas Galápagos a consecuencia de la actividad volcánica del fondo marino. Poco a poco se fueron poblando por especies provenientes del continente americano. Una sola especie de pinzón llegó a las islas; poblaciones de esta especie se fueron adaptando poco a poco a condiciones específicas, por ejemplo, a comer semillas, insectos, frutos, etc. Con el paso del tiempo, cada población se diferenció del resto, lo que dio origen a especies diferentes.

. El texto anterior ilustra la...

. a. selección artificial.

. b. inmutabilidad de las especies.

. c. distribución de las especies.

. d. selección natural.

20. ¿Qué características son exclusivas de los seres vivos?

. a. Movimiento, crecimiento, reproducción y adaptación.

. b. Adaptación, reproducción, metabolismo y respiración.

. c. Reproducción, crecimiento, desarrollo e irritabilidad.

. d. Irritabilidad, movimiento, respiración y reproducción.

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