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InteligenciaCULTURA PEDAGÓGICA

Test sobre cultura pedagógica

Es el conjunto de políticas que dan el marco estratégico a las decisiones que conducen al desarrollo de la educación.

. Ley General de Educación
. El Diseño Curricular Nacional
. El Proyecto Educativo Nacional
. El Proyecto Educativo institucional
El organismo encargado de operar el Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa en educación básica es el:

. SINEACE
. IPEBA
. INDECOPI
. SUNAT
. SUTEP
Son las expectativas de aprendizaje que, de ser alcanzadas por todos los estudiantes, les permitirán desenvolverse eficientemente y en igualdad de condiciones en los distintos ámbitos de su vida.

. Metas de aprendizajes.
. Logros de aprendizajes.
. Estándares de aprendizajes
. Resultados de aprendizajes.
. Resultados a largo plazo.
Las expectativas de aprendizaje son descritas en el mapa de progreso en:

. 4 niveles de aprendizaje.
. 5 niveles de aprendizaje.
. 6 niveles de aprendizaje.
. 7 niveles de aprendizaje.
. 8 niveles de aprendizaje.
El acompañamiento pedagógico, implica:

. Verificación del cumplimiento de las normas.
. Recojo de información.
. Asesoría y orientación.
. Verificación de la permanencia del docente en la I.E.
. Dictar temas.
Para que una institución educativa esté en condiciones de acreditarse, debe:

. Contar con la aceptación de todos sus docentes y padres de familia.
. Gestionarse bien y asegurar la calidad de los aprendizajes de todos sus estudiantes.
. Gestionarse bien y asegurar la calidad de los aprendizajes de todos sus estudiantes.
. Mejorar su infraestructura.
. Construir más aulas.
¿Qué son las rutas del aprendizaje?

. Los caminos que debe transitar el estudiante para aprender.
. Fascículos que orientan el trabajo en el aula.
. Herramientas para el logro efectivo de los aprendizajes.
. Conjunto de capacidades que deben desarrollar los estudiantes.
. Compendio de diferentes temas.
¿Qué NO proponen las rutas del aprendizaje?

. Orientaciones pedagógicas.
. Estrategias metodológicas.
. Sugerencias didácticas.
. Dejar de lado del DCN.
. Mejora de la educación.
¿Cuáles son los elementos claves en la organización de las rutas de aprendizaje?

. Conocimientos y actitudes.
. Competencias y capacidades.
. Capacidades y conocimientos.
. Competencias y valores
. Capacidades y aptitudes
Son instancias de cooperación, intercambio y ayuda recíproca:

. Los círculos de aprendizaje.
. Las redes educativas.
. Los encuentros pedagógicos.
. Los talleres de capacitación.
. Las capacitaciones a docentes.

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