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OtrosEvaluacion de la primera unidad

Evaluacion de los 3 primeros temas.
Es un fenómeno de suma importancia en la vida del ser humano.

. Parrafo
. Escritura
. Comunicacion
La comunicación que se establece entre un ***** y un ****

. Emisor
. Receptor
. Emisor y receptor
Entre los métodos o tipos de comunicación, que entre ellos están la comunicación

. Oral
. Clasica
. Fomentada
Es emepleada en el sentido de que el comunicador ha de lograr lo que desea y la eliminacion del ruido aumenta el grado

. Mensaje
. Decodificador
. Fidelidad
?Cuales son las habilidades de comunicacion?

. Lectura
. Escritura
. Hablar, leer, escuchar entre otras
Las actitudes de la fuente afectan las formas en que se.....

. Comunicacion
. Dice
. lee
No posee habilidad de escuchar, de leery de pensar

. Receptor
. Emisor
Es el producto fisico y verdadero del emisor

. Codigo
. Mensaje
. Contenido
Puede definirse como todo grupo de simbolos que puede ser estructurado de manera que tenga algun significado para alguien.

. Codigo de mensaje
. Contenido de mensaje
. Mensaje
-Requiere de al menos dos interlocutores.
- Se apoya de signos complementarios que favorecen una mejor comprensión.
- Posee una transmisión irradiada y recepción dirigida.
- El emisor posee más libertad expresiva.
SON CARA

. Comunicacion oral
. Comunicacion escrita
-Se usan letras, tildes y signos de puntuación para construir el mensaje.
-Es reflexiva, organizada, elaborada y lógica.
-Está construida de manera correcta y precisa.
-Es diferida y permanente.
SON CARACTERISTICAS DE...

. Comunicacion escrita
. Comunicacion oral
¿Qué es la comprension lectora?

. es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto como con respecto a la comprensión global en un escrito.
. Es la capacidad de leer rapido
. Es la capacidad de leer a grandes rasgos
¿Cuantos son los niveles de comprension?

. 3
. 5
. 7
Hacer a otro partícipe de lo que uno tiene

. Parrafo
. Pensamiento crítico
. Comunicacion
Medio por el que se envía el mensaje.

. Canal
. Codigo
. Contextualizar
Menciona los objetivos para una lectura explorativa:

. Para reconocer el esfuerzo de los escritores
. Para genralizar una idea
. Para tener una noción anticipada del texto o prefectura con fines de sondeo, que permita conocer grosso modo el asunto principal del texto, su extensión, sus partes y organización general.
Aplicación de la estrategia:

. Identificar la fecha de publicaion
. Identifica en la portada, la carraspeada o la portadilla:El titulo y el nombre del autor la editorial y la fecha de publicación
. Identificar el nombre del autor
Es una estrategia de anticipación a la lectura formal y consiste en hojear en forma general el texto, haciendo un reconocimiento rápido, mediante un vistazo u ojeada superficial (scanner) de sus aspectos principales.

. Eescritura comprensiva
. Escritura de Admiracion
¿Cual es el proposito de la lectura de exploracion?

. Leer mas rapido
. Mejorar la la lectura
Es el conjunto de palabras que forman parte de un idioma específico, conocidas por una persona u otra entidad (como un diccionario).

. Diccionario
. Vocabulario
Co-autor del Natural Approach, y que invirtió un gran esfuerzo en intentar explicar este proceso de adquisición lingüística.

. Gregor Mendel
. Guillermo González Camarena
. Tracey Terrell
Características del texto científico

. Escritura formal.
. Orden sistemático
. Escritura formal, Orden sistemático,Investigación, documentación del contenido desarrollado
Textos literarios basados en hechos reales y adornados con fantasía.

. Poesia
. Leyenda
. Novela
Es el relato de algun acontecimiento recientes

. Poesia
. Parrafo
. Noticia

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