Test AH Tema 3 En relación a Pavlov

En relación a Pavlov

. a. Denominó ?secreciones psíquicas? a las reacciones apreciadas en personas aquejadas de trastornos neuróticos

. b. Su objetivo inicial de estudio eran los reflejos condicionados

. c. Los reflejos condicionados suponían un inconveniente en sus investigaciones sobre la secreción de jugos gástricos.

Señala la opción correcta:

. a. Entendemos por EI cualquier estímulo originalmente neutro que antecede a la presentación de un EC.

. b. Entendemos por EC un estímulo originalmente neutro que antecede a la presentación del EI, y que inicialmente suscita un reflejo de orientación.

. c. Entendemos por EI cualquier estímulo intenso o potente que suscita de forma regular una respuesta aprendida y medible.

A través del condicionamiento clásico:

. a. No se adquieren respuestas emocionales, sino sólo reacciones glandulares.

. b. No se puede aprender a dar respuestas nuevas a los estímulos, pues las RRII son reflejas.

. c. Los organismos aprenden a dar respuestas nuevas ante los estímulos

Podemos confirmar que se ha producido inhibición condicionada si:

. a. En la prueba de sumación la respuesta ante el EC+ es menor que ante la presentación conjunta del EC+ y EC-.

. b. Si en la prueba de sumación, la respuesta ante el EC+ es igual que ante la presentación conjunta del EC+ y EC-.

. c. Observamos que el EC- tarda más tiempo en asociarse con un EI nuevo que un EC neutro.

En el condicionamiento de demora:

. a. El EC se presenta a la vez que el EI.

. b. Se presenta el EC antes que el EI

. c. Se presenta primero el EI y luego el EC

La recuperación espontánea de la RC se produce:

. a. Como consecuencia de presentar un EI intenso y novedoso.

. b. Como consecuencia de presentar al sujeto el EC original cuando ha transcurrido un amplio intervalo de tiempo.

. c. Como consecuencia de presentar un EC distinto al original

Por intervalo interestimular (ISI) entendemos:

. . El tiempo que transcurre entre el final de un ensayo de condicionamiento y el comienzo del siguiente.

. . El tiempo que trascurre entre el fin del EC y el comienzo del EI

. c. El tiempo que transcurre entre el comienzo del EC y el comienzo del EI

Una señal que nos indica la ausencia de un estímulo aversivo es un:

. Estímulo neutro

. b. Estímulo condicionado excitatorio

. c. Estímulo condicionado inhibitorio

El mecanismo más simple de aprendizaje asociativo es:

. a. Habituación

. b. Condicionamiento clásico

. c. Sensibilización

A medida que avanza el proceso de condicionamiento clásico de Pavlov con los perros:

. a. La magnitud de la RC disminuye a medida que avanza el proceso de condicionamiento.

. b. A medida que avanza el proceso de condicionamiento, la latencia de la RC es cada vez más baja.

. c. La latencia de la RC va siendo cada vez mayor a medida que avanza el proceso de condicionamiento.

Según la ley de generalización del EC:

. a. Tras ser mordido por un pastor alemán, podría cogerle miedo a perros e incluso a otros animales que inicialmente tengan gran parecido con los perros.

. b. Una persona a la que mordió un pastor alemán, sólo tendrá miedo a esa raza de perros.

. c. Un sujeto al que mordió un perro pastor alemán, también le tendrá miedo a otros perros parecidos.

En el procedimiento de inhibición condicionada:

. a. Se alternan ensayos EC+ y EI con ensayos EC+ y EC-.

. b. Se alternan ensayos EC+ y EI con ensayos EC+.

. c. Se alternan los ensayos de EC+ y EI con ensayos en los que el EC- se presenta aislado.

La extinción de una RC se consigue mediante:

. a. La presentación aislada del EC

. b. La presentación aislada del EI

. c. Dejando que transcurra una gran cantidad de tiempo sin que se haya presentado el EC

En los experimentos iniciales de Pavlov con perros apreció que:

. a. La secreción gástrica total provenía en menor medida de la estimulación directa que de la secreción ?psiquica

. b. La secreción gástrica total provenía en mayor medida de la estimulación directa que de la secreción ?psiquica?.

. c. La secreción gástrica total provenía casi en igual medida de la estimulación directa que de la secreción ?psiquica?.

El procedimiento de condicionamiento clásico menos eficaz es:

. Huella

. Demora

. Simultáneo

En el procedimiento de inhibición diferencial:

. a. Se intercalan ensayos en los que aparece el EC- y el EC+ acompañado del EI.

. Se lleva a cabo una prueba de sumación

. c. Hay ensayos en los que se presenta simultáneamente el EC+ y el EC-.

El mejor procedimiento para generar condicionamiento clásico excitatorio es:

. a. Condicionamiento de demora corta

. b. Condicionamiento de huella

. c. Condicionamiento simultáneo

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