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InformáticaTipos de Videoconferencias

El presente examen contiene 10 reactivos únicamente del tema introducción a las tecnologías de la comunicación y de la información cuyo valor por reactivo es 0.5 correcto. En caso de que haya un reactivo que no correspo

1. Selecciona una o unas razones por la(s) cuál(es) las videoconferencias han ido adquiriendo terreno en la educación.

. a) La progresiva facilidad y amigabilidad de su manejo técnico.
. b) La reducción de costos de los equipos.
. c) Todas las anteriores
2. ¿Qué permite hacer el conjunto de hardware y software conectados a una red?

. a) Permite la conexión simultánea en tiempo real por medio de la imagen y sonido.
. b) Permite el uso adecuado de las tecnologías de información de la red.
. c) Ninguna de las anteriores.
3. ¿Qué facilita la tecnología de carácter audiovisual, interactivo y de carácter sincrónico?

. a) Hace más lenta la computadora.
. b) Garantiza una mejor visualización.
. c) Facilita la comunicación de personas que se encuentran distantes.
4. ¿Cómo se pueden diferenciar los diferentes tipos de videoconferencias?

. a) Según el número de puntos de concepción.
. b) Según el formato técnico.
. c) Todas las anteriores.
5. ¿Qué es una videoconferencia multipunto o de punto a punto?

. a) Cuando están dos o más personas reunidas en un mismo punto.
. b) Cuando dos o más personas se comunican desde distintos lugares por medio de una videoconferencia.
. c) Todas las anteriores.
5. ¿Qué es una videoconferencia multipunto o de punto a punto?

. a) Cuando están dos o más personas reunidas en un mismo punto.
. b) Cuando dos o más personas se comunican desde distintos lugares por medio de una videoconferencia.
. c) Todas las anteriores.
6. ¿Cuáles son los tres formatos de las videoconferencias multipunto?

. a) De alta calidad, de RDSI y de IP
. b) De Software, hardware y pantalla a todo color.
. c) Estableciendo conexiones de alta calidad, por internet e instantáneas.
7. ¿Cuáles son las tres categorías en las que se clasificaban las videoconferencias punto a punto?

. a) En función a la tecnología, conexión y la libertad que permitía.
. b) Por medio de páginas en donde son gratuitas las videoconferencias.
. c) Ninguna de las anteriores.
8. Menciona tres páginas de videoconferencias gratuitas.

. Youtube, Google+ y Skype
. Word, Publisher y Excel
. Photoshop, Audition y Paint
9. Estrategias de utilización de la videoconferencia como herramienta educativa.

. a) Dependiendo de los objetivos que persigamos.
. b) Preparación, desarrollo y actividades de extensión.
. c) Cada usuario puede establecerlas individualmente.
10. ¿Quiénes pueden utilizar las videoconferencias?

. a) Solamente técnicos en informática.
. b) Principales usuarios educativos.
. c) Cualquier persona que cuente con una computadora y una cámara web.

EXAMEN ,Los reactivos corresponden al tema USO Y DISEÑO DE PRESENTACIONES COLECTIVAS . Categorías:entorno ,educacion. Preguntas:10
Yitsatil Primaria ,Lee detenidamente las preguntas y has clic a la respuesta correcta Se evaluan los 4 temas vistos en clase: Partes básicas de la computadora,Impresoras, Partes de un monitor y Clasificación de las computadoras por su tipo de Gabinete ". Tags:Yitsatil ,primaria. Preguntas:17
Yitsatil 6° Primaria ,Evaluación para los alumnos del nivel primaria. Se evalua las partes básicas de la computadora!! Contesten con calma, lean muy bien las preguntas! :::..S U E R T E..:::. Categorías:Yitsatil ,primaria. Preguntas:8
temas del 2011 ,temas trabajados durante el año 2011. Tags:informatica- ,temas. Preguntas:9
COMPUTACIÓN ,Contesta correctamente cada pregunta!!. Categorías:Rellena ,Marca ,Tacha. Preguntas:10
2do examen de Mant. Preventivo y Correctivo ,2do examen de Mant. Preventivo y Correctivo Oswaldo Galicia A.. Tags:Mantenimiento ,de ,software. Preguntas:10
Kimy sustentacion 6 ,Para estudiantes que presentaron plan de mejoramiento de informatica. Categorías:Sustentacion ,kimy. Preguntas:10
kimy sustentacion 7 ,Para estudiantes de grado 7 que presentaron planes de mejoramiento. Tags:sustentacion ,kimy. Preguntas:10
Elementos de un Curso Virtual ,El siguiente test hace referencia a la temática sobre los elementos que conforman un curso virtual, a través de cada pregunta se aborda cada uno de los módulos que lo integran.. Categorías:Elementos ,de ,Un ,Curso ,Virtual. Preguntas:10
MODULO I (TEORIA) ,MODULO I. OPERAR HERRAMIENTAS DE COMPUTO. Tags:OPERAR ,HERRAMIENTAS. Preguntas:23
CYBERSYS MOD 2 ,Segundo nivel del test anterior. Categorías:cybersys ,icdl. Preguntas:15
Test INFOPATH 2007 ,test para evaluar capacidad de aprendisaje para los alumnos del Liceo Cristiano Adventista de Primer año de Bachillerato. Tags:info77. Preguntas:10

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